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全部校長のせい なの なー。
生徒が問題起こしても先生が問題起こしても世の風潮に従おうと指導要領いじくっても世（国）の方針に従わんっつって国旗かかげなくても全部。国公立はたいへん。
校長先生は体育会系出身が多いんだよなぜかっていうと バカ だから。
安保闘争のときのスト破りに体育会系が使われてた（安保闘争もストも知らないか、皆…高校時代・歴史得意だったあたしも知らなかったし…教えられない事は知らなくて当たり前だもんね、だから履修登録間違いなんてのが起こる…）のと同じ。少なくとも公立では、社会科の教師出身の校長って、少ない。だって国のいう理不尽なこと全部きかなきゃいけないし…ちょっと理屈が分かってる人はやりたがらないよふつう・ステイタスとひきかえるものがあまりにも多すぎる…
半端にプライドや知識を持った人間は校長なんてできない。だから自殺してく。中学生が自殺したら校長の責任、じゃ 校長が自殺したら誰の責任だ？国と そして あたしたち 外野 だろ？
校長だって生きなきゃなんないし家族だっている、何人ものいのち預かってるぶん・中学生よりずっと深刻、なのになんで…校長の首をいくらすげかえても根本的な解決にはならない、そういうこと・そういう風潮をゆるしていた国の そしてあたしたちの意識を改革しなきゃならない、そこを見つめなきゃいけないはずなのに。
これで教師になりたいっていう人の気がしれんのよねあたしは。
「教育に金をかけない国は滅びる」どこの金言だったか…このままだと百年後に日本があるかどうか疑問。
＊
義務教育及び国公立大学の無料化、終了年限と修了単位の見直しで、四年間で大学出るのを難しくする。畢竟新卒枠が無くなるから就職活動の壁がなくなる。優秀な学生は学費がタダになれば思い切り勉強できるしね。そうなると高校の存在が問われてくるけど某国みたいに高校まで義務教育にしてもいいんじゃねーのかしらね、今の風潮じゃあ高校まで「しつけ」やってやんないと…
うーん書き出しては見たけどこんな意見とっくに出されてる…文科省も、官僚は概ね優秀なんだよね、きっと。じゃあ誰が無能かというと…おっと失言。てか、苦言。
フランス語で「現実逃避」の意。
逃げるのは楽じゃない。
昔、引きこもりの友達と話したら
「引きこもって何もしてないときが一番辛かった」「仕事も勉強も何もしてないときが一番辛かった」
逃げるのも楽じゃない。
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逃げながら武器を探し反撃のチャンスを狙うならばそこに勝機はあるかもしれない、諦めないことが肝心。
全部断ち切って、さっぱりできたらすかっとすんだろうなー。中学卒業したときみたいに。
でもまた作ってくんだよね、壊して 作って 壊して 作って… つづいていくってことはそういうことなんだね。
＊
ところで信じるってなんだろう。
まー あたしはさあ、神も、愛も、希望も、この世界も、勿論日本もっていうか家族も、自分すら信じてないんだけど、そういう自分の言葉すら信じてないんだけど…なんだろう、「信じるのは祈るに似ている」と思ったことがあるけどそういうかんじかな。
神も愛も希望も…そんなもん、無いんだけど、存在してないんだけどでもだからこそ信じたいって思うんだろうね。信じてないから。
愛が無くても生きてはいけるが 信じるものが無いと生きてはいけない、と、思うよあたしは。
そう「信じてる」。
の 威力はまあまあです、本も漫画もテレビもネットもないからね、がらんとした部屋に論文とPCと筆記用具のみで外部と連絡とれるのは携帯のみ…いつもならここで部屋片付けとかはじめるんだけど引っ越してきたばかりなので片付けるものすらねーです、あっは。
うーん一ヶ月保つかな…
みぎ か ひだり か
どちらかを選ぶこと。選ばなきゃいけないこと。
同じ道を同じ時に通ることはできない。色や音や光や匂い、全て同じなんてことはありえない。
結局、とどまりつづけるのはあたしだけなんかな、どの瞬間にも在ろうとするのは…
右 太鼓橋を渡り
左 弁天池を経て
青銅大鳥居に至る
・・・なんてことない立て札も異界の入り口に見える深山の岐路。